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技職五加二再顯非凡 德霖電子科學生獲行政院科技部計畫
(中央社訊息服務20160614 10:38:01)德霖技術學院電子工程系張哲慈與李健誠兩位大三同學,分別獲得科技部大專學生研究計畫,張哲慈同學的研究計畫是由沈誦修老師指導的手機連線遊戲程式,李健誠同學則是由吳占鰲老師指導的互動式電子機器螞蟻,計畫獲得核准即是肯定了師生的研究成就,而本次焦點正是兩位同學皆是五專後繼續升讀二技,是典型技職教育五加二成功的典範。
張哲慈同學屬聰穎型的學生,在國中就接觸電腦,興趣使然,花了許多時間在電腦知識的學習與程式的撰寫,其他學科,有的興趣不高,也未能盡全力,這類型學生在會考或聯考上,是很難勝出,即便進了一般高中,學習環境與壓力還是無法匹配他的喜好,容易造成能才的埋沒;張哲慈在父母的支持下直接選擇五專,進入德霖電子系的五專部,因為五專是大學式的技職教育,要求獨立自主,故此他便能持續地專研他所喜歡的程式設計,五專期間不但名列前茅,畢業後選擇了插班大三留在德霖,不僅環境熟悉,長期指導的老師們又能給他許多發展空間,銜接大三非常順利,成績依然是班上的佼佼者,快樂學習信心滿滿!
李健誠同學屬努力型的學生,不以機靈取勝,一步一腳印,踏實地向前走,與張哲慈一樣進了德霖電子科與續升插班大三,五專的這五年學習生涯,讓李健誠有充分的時間成長與茁壯,大三開始主攻積體電路佈局設計,這是一項需要細膩技術與超強耐心的工作,正好符合李健誠的個人特質,加入吳占鰲老師積體電路佈局設計實驗室,吳老師於電子領域的教學經驗豐富,教授積體電路佈局,同時也要求同學需具有電路設計的能力,本次獲准的互動式電子機器螞蟻計畫即是李健誠的挑戰。
訊息來源:德霖技術學院
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